Classe di Concorso A19: guida completa ai requisiti, master e opportunità di insegnamento
La Classe di Concorso A19 rappresenta un percorso formativo fondamentale per chi aspira a diventare docente di Filosofia e Storia nelle scuole secondarie di II grado. Essa definisce chiaramente i requisiti necessari, combinando crediti formativi universitari (CFU) e titoli accademici specifici, come le lauree magistrali in Scienze Filosofiche e Scienze Storiche.
Grazie a questo profilo, i candidati possono seguire un percorso di crescita professionale strutturato, che valorizza sia le competenze disciplinari che quelle pedagogiche. L’offerta formativa si concentra su un approccio integrato, in cui la consolidata preparazione teorica si accompagna a esperienze pratiche e aggiornamenti continui.
In questo modo, la Classe A19 si pone come punto di riferimento per chi desidera contribuire attivamente alla formazione degli studenti e promuovere la cultura, stimolando una didattica innovativa e dinamica. L’opportunità offerta da questo percorso evidenzia il valore aggiunto della preparazione continua fondamentale.
Accesso alla Classe di Concorso A19: i titoli necessari
Per accedere alla Classe di Concorso A19 sono richiesti titoli specifici e crediti conformi alle normative vigenti. In base al DM 270/2004, le lauree magistrali ammesse includono:
- LM 1-Antropologia culturale ed Etnologia
- LM 50 Programmazione e gestione dei servizi educativi
- LM 57-Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
- LM 64-Scienze delle religioni
- LM 78-Scienze filosofiche
- LM 84-Scienze storiche
- LM 85-Scienze pedagogiche
NB: per accedere alla classe A-19 con la laurea LM-78 è necessario aver conseguito almeno 36 crediti nei settori scientifico disciplinari M-STO e L-ANT, di cui 12 M- STO /01, 12 M-STO/02 o 04, 12 L-ANT/02 o 03.
Per accedere alla classe A-19 con la laurea LM-84 è necessario aver conseguito almeno 36 crediti nel settore scientifico disciplinare M-FIL di cui 12 M-FIL//01, 12 M – FIL /02 o 03 o 04 o 05, 12 M-FIL /06.
Per accedere alla classe A-19 con le altre lauree indicate è necessario aver conseguito almeno 60 crediti nei settori scientifico disciplinari M-FIL, M-STO e L-ANT, di cui 12 M-STO/01, 12 M-STO/02 o 04, 12 L-ANT/02 o 03, 24 tra M- FIL /01, M – FIL /02 o 03 o 04 o 05, M – FIL/06.
Ecco i titoli di accesso per la classe A19 relativi al DM 22/2005:
- LS 1-Antropologia culturale ed etnologia
- LS 17-Filosofia e storia della scienza
- LS 18-Filosofia teoretica morale
- LS 56-Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi
- LS 65-Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
- LS 72-Scienze delle religioni
- LS 87-Scienze pedagogiche
- LS 93-Storia antica
- LS 94-Storia contemporanea
- LS 96-Storia della filosofia
- LS 97-Storia medioevale
- LS 98-Storia moderna
NB: per accedere alla classe A-19 con la laurea LS-17, LS-18, LS-96 è necessario aver conseguito almeno 36 crediti nei settori scientifico disciplinari M-STO e L-ANT, di cui 12 M- STO /01, 12 M-STO/02 o 04, 12 L-ANT/02 o 03.
Per accedere alla classe A-19 con la laurea LS-93, LS-94, Ls-97, LS-98 è necessario aver conseguito almeno 36 crediti nel settore scientifico disciplinare M-FIL di cui 12 M-FIL//01, 12 M – FIL /02 o 03 o 04 o 05, 12 M-FIL /06.
Per accedere alla classe A-19 con la laurea LS 1, LS-56, LS-65, LS-72, LS-87 è necessario aver conseguito almeno 60 crediti nei settori scientifico disciplinari M-FIL, M-STO e L-ANT, di cui 12 M-STO/01, 12 M-STO/02 o 04, 12 L-ANT/02 o 03, 24 tra M- FIL /01, M – FIL /02 o 03 o 04 o 05, M – FIL/06.
Come integrare i CFU mancanti con il Master
Il Master A18/A19 offerto dall’Università Telematica Pegaso è un percorso formativo di I livello studiato per integrare i CFU mancanti e supportare l’abilitazione all’insegnamento. Grazie al corso, i docenti possono incrementare il punteggio nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze.
Il master si caratterizza per un approccio metodologico innovativo e una programmazione flessibile, completamente online. Le sue peculiarità comprendono:
- Apprendimento interattivo e personalizzato;
- Strumenti didattici aggiornati;
- Supporto specialistico dedicato;
- Modalità di erogazione a distanza.
Questo percorso formativo rappresenta una soluzione efficace per colmare le lacune nei CFU, garantendo una preparazione adeguata e competitiva per affrontare le sfide del mestiere docente. Il percorso permette di aggiornare le competenze, facilitando l’ingresso nel mondo dell’istruzione con solide basi teoriche e pratiche per docenti.
Dove si può insegnare con la Classe di Concorso A19?
Numerose istituzioni scolastiche accolgono docenti con la Classe di Concorso A19, offrendo opportunità uniche per insegnare Filosofia e Storia e arricchire il percorso formativo degli studenti con successo.
Di seguito, l’elenco degli istituti:
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Liceo Artistico – tutti gli indirizzi – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Artistico – tutti gli indirizzi – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Classico – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Classico – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Linguistico – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Linguistico – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Musicale e Coreutico – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Musicale e Coreutico – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Scientifico – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Scientifico – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Scientifico – opzione Scienze Applicate – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Scientifico – opzione Scienze Applicate – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo delle Scienze Umane – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo delle Scienze Umane – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo delle Scienze Umane – opzione Economico-Sociale – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo delle Scienze Umane – opzione Economico-Sociale – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Sportivo – Storia (2° biennio e 5° anno)
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Liceo Sportivo – Filosofia (2° biennio e 5° anno)
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